ÖĞRETİM MATERYALLERİNİN HAZIRLANMASINDA, UYULMASI GEREKEN BAZI İLKELER ŞUNLARDIR:

1-Zamanı Verimli Kullanma

2-Öğrenci Seviyesine Uygunluk: Kullanılacak araç, öğrencilerin özelliklerine (yaş, zekâ ve geçmiş yaşantıların düzenine) uygun olmalıdır.

3-Tam ve Netlik İlkesi: Şekiller belirgin olmalı, açık ve yarım bırakılmamalı. Özellikle iki boyutlu figürler için şekil tam yapılmalıdır.

4-Anlamlılık ve Kolay Kavranabilirlik; Bir materyal ne kadar anlamlı ise öğrenilmesi de o kadar kolaydır. Örnek: Anlamlı sözcüklerin öğrenilmesinin anlamsız hecelerin öğrenilmesine oranla daha kolay olması.

5-Algıda Değişmezlik; biyolojik materyal herkes başka şekilde algılamamalı.

6-Bilinenden, Somuttan ve Basitten Başlama : En iyi öğretim somuttan soyuta, basitten karmaşığa ve bilinenden bilinmeyene doğru gidenidir.

8- Anlatımda Sadelik ve Özgünlük: Bir olayın ya da eşyanın tümüne ilişkin çizgileri vermek yerine, bir kısmını vermek yeterli olabilir. Öğrencinin önceden bildiği nesneler çok basit çizgilerle verilebilir. Örnek; yazı tahtasına öğretmen rasgele bir dikdörtgen çizdiğinde kenar çizgileri köşede birbirini kesmeseler bile bu şekil öğrenciler tarafından dikdörtgen olarak algılanır.

9-Çok Örneklilik: Bir kavramın özgün özelliklerini göstermek için çok sayıda örnek sunmak gerekir.

10-Tümevarım (Birleştiricilik=Sentez) : Birbiriyle benzerliği ve yakınlığı olan; bilgi varlık ve olaylar ilişkilendirilerek algılanır ve daha iyi hatırlanır.

11-Tümdengelim (Özgünlüğe Varma =Analiz) İlkesi: Bilgi, varlık ve olayların, özgün özellikleri doğru algılanmalıdır. Herkes başka şekilde algılamamalı, birbirinden ayırt edebilmelidir.

13- Dikkati Çekmenin Sadelik ve Birlikteliği: Dikkati çekmesi ve üzerinde tutması için, bir görsel aracın elemanları karmaşık değil basit olmalıdır.

14-İstenene/lere Dikkati Çekme: Öğretim materyalindeki önemli elemanları dikkati en çok çekecek şekilde yerleştirmek gerekir.

15- Kullanılan Araç Niteliği ve Eylem Birlikteliği: Kullanılacak araç, kazanılması öngörülen hedef davranışı oluşturabilecek nitelikte olmalıdır

16-Fonun Anlamlılığı : Şekil ya da yazıya anlam katacak bir fon olmalıdır. Örneğin; beyaz-koyu mavi, sarı-siyah, beyaz-yeşil, kırmızı-mavi,sarı- kırmızı, beyaz-kırmızı

17-Derinlik : Doğadaki varlıklar bize yakın ise gerçek ölçüleri ve renkleriyle görünürler. Aynı varlıklar çok uzaklaştıkça, küçülür ve renkleri de soluyor hissini verir veya çok yaklaştıkça netliği ve görüntüsü bozulur.

18-Ses ve Görüntü Efektlerini Doğru Yer ve Zamanda Kullanma:sesin şiddeti, hızı, derecesi, esnekliği, akıcılığı gibi görüntünün efekti,renkleri doğru kullanılmalıdır.

19-Görüntü ve Sesleri Doğru İlişkilendirme İlkesi : Konunun doğası, Hedefi,davranış ve araçların nitelikleri doğru ilişkilendirilmelidir.

20-Yenilik:Güncel ve Geçmişin zıtlık veya tamamlayıcı özelliklerini kullanmak.

KAYNAK: http://www.biyolojiegitim.yyu.edu.tr/ders/otm.htm#33

teşekkürler paylaşım için